新学期课程教学开始前，信息技术基础教研室紧紧围绕课程思政案例设计，提升《信息技术基础》课程教学质量这一主题，于9月8日下午开展了一场专题研讨学习会。教研室成员就在实施教学中的新举措、新构想进行了交流发言，通过本次教研活动，极大地促发了大家对课程思政教学的思考，会上大家对方鹏老师分享的思政案例进行了点评，以下是会场一角。

大家一致认同，在当前疫情防控常态化，线上线下相结合的教学形式，无论是课前准备还是课中教学演练，以及课后拓展，都可将培养学生自主学习、钻研学习、不怕困难及相互协作等精神品质贯穿于课程的全过程教学中。同时，教师们探讨了结合专业背景及学生学情开展1+X模式的课程思政案例设计的可行性。（图文:方鹏）

（审核：卢小萱 官灵芳）